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Taller y libro Asymmetrical-Motion Clases

20.00

2022

Sobre la obra:

De una palabra puede emerger un cuerpo y, de ahí, muchos más. Si esa palabra es «bailar», su significado parece inmediato. Pero visto más de cerca, se oscurece. Es necesario un gesto de precisión para experimentar qué implica «bailar». En Asymmetrical-Motion/Clases, de Lucas Condró, asistimos a ese gesto, delicado y riguroso.

El libro recoge una vida de investigación y enseñanza donde se concibe el espacio-tiempo llamado «clase» como una obra de arte en sí. Para esto, se puntualizan aspectos pedagógicos a través de cuatro o cinco nociones: «bailar-experimentar», «observar», «nombrar», «incorporar». Una caja de herramientas abierta, una ingeniería poética del movimiento. Ahora, bailar puede ser sinónimo de leer; y la sensación de un pie, un pensamiento.

Sobre los autores

Lucas Condró
Buenos Aires, Argentina, 1977
Es bailarín, coreógrafo y docente dentro del campo de la danza contemporánea. Desde el 2012 desarrolla su proyecto de investigación llamado Asymmetrical-Motion a partir del cual ha colaborado con diferentes artistas e investigadores dentro de los campos de la filosofía, la física y la arquitectura. Unos de los ejes centrales de su investigación tiene que ver con desarrollar herramientas pedagógicas. Ha publicado Asymmetrical-Motion/Clases Notas sobre pedagogía y movimiento, junto a Pablo Messiez, y Lo singular, ambos editados por Continta Me Tienes.

 

Con curaduría de  Manuel Ignacio Moyano
Córdoba, Argentina, 1987

Ha publicado la novela La ciega (Taller Perronautas, 2021); los ensayos: Giorgio Agamben. El uso de las imágenes (La Cebra, 2019), Bonino. La lengua de la inocencia (Borde perdido, 2017. Primera Mención Concurso de Ensayos Heterónimos de 2018); y el poemario Ética para nada (Lisboa Editorial, 2019). Ha escrito y dirigido las obras escénicas Ntolsvz Rlkenmt (2018) y Play. Preferiría no actuar (2015). Entre sus inéditos, se encuentran las novelas Anosmia destruye Buenos Aires y El juego del futuro.

Agotado

Descripción

 

Taller y Presentación del libro Asymmetrical-Motion/ Clases

De una palabra puede emerger un cuerpo y, de ahí, muchos más. Si esa palabra es «bailar», su significado parece inmediato. Pero visto más de cerca, se oscurece. Es necesario un gesto de precisión para experimentar qué implica «bailar». En Asymmetrical-Motion/Clases, de Lucas Condró, asistimos a ese gesto, delicado y riguroso.
El libro recoge una vida de investigación y enseñanza donde se concibe el espacio-tiempo llamado «clase» como una obra de arte en sí. Para esto, se puntualizan aspectos pedagógicos a través de cuatro o cinco nociones: «bailar-experimentar», «observar», «nombrar», «incorporar». Una caja de herramientas abierta, una ingeniería poética del movimiento. Ahora, bailar puede ser sinónimo de leer; y la sensación de un pie, un pensamiento.

La presentación del libro está planteada como una clase de movimiento abierta a todxs lxs cuerpos.
En este espacio de clase la idea es poder experimentar algunas de las cuestiones que aborda el libro tanto a nivel físico como pedagógico.
Se puede participar de la presentación haciendo la clase o como espectadxr.
En caso que hagas la clase es necesario venir con ropa cómoda y traer material para escribir.

Fecha: miércoles 25 de mayo

Hora: 21h

Lugar: Cuarta Pared

Duración: 1h30m

Modalidad: clase

El precio incluye clase más libro. Es posible asistir para tomar la clase o como espectadxr

Aforo: para tomar la clase 40 personas/para ver 40 personas

Información adicional

ISBN

978-84-19323-00-2

TAMAÑO

16 X 24 CM

ENCUADERNACIÓN

Rústica con solapas

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